基础教育文章列表
关于小学教师提升课程意识的冷思考
基础教育课程改革，对小学教师的课堂角色定位、教学方式选择以及对课程的整体把握等，都提出了更高要求。新课程理念下，小学教师既是教学的组织者、...
低年级古诗文启蒙教学方法初探
古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝，是我国传统文化的精粹，可谓字字珠玑，千百年来，它以其独特的文化影响着一代又一代的炎黄子孙。新修订的《...
注重小学生能力培养是关键
摘要思维能力是一切能力的核心，它是通过对事物的感知、表象进行分析、概括、归纳而获得事物本质的能力。在数学教学中，学生思维能力的培养至关重要...
小学语文研究性学习探究
改变学生的学习方式，倡导探究性学习是课程改革的重要内容之一，是基础教育改革的需要。课程改革应突出以人为本的思想，为此，开展探究性学习的研究...
让“多元解读”绽放个性风采
阅读教学应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。这表明语文新课程在解读作品的策略上，由...
培养小学生的兴趣是教好英语的关键
小学阶段的儿童的学习活动带有很大程度的情绪化倾向。一味要求死记硬背，布置大量枯燥机械的抄写作业，就会使学生丧失信心，厌学英语。因此，小学英...
基于幼小衔接的学前教育的分析和探讨
摘要 本文首先分析了基于幼小衔接导向的学前教育及其作用，接下来重点分析了学前教育在幼小衔接上基本现状及存在问题，主要从班级课堂时间设置、学...
论小学语文课堂小组合作学习与研究
1.合理组建成员，建立合作学习常规 在众多的合作形式中，学习小组是最常用也是最有效的。因此小组的组建就显得尤为重要。分组要遵循组间同质、组内...
在小学数学教学中培养学生的问题意识
问题意识是指在一定的情境中，善于发现问题，并驱动其运用已有知识积极探究问题的心理状态。它是问题解决的前提和条件。问题是数学的心脏，在数学教...
幼儿古诗教学的几点感悟
摘 要：在提倡素质教育的今天，使幼儿受到中国古代文明的熏陶，在他们幼小的心灵留下比校厚实的文化积淀，对幼儿的成长具有重要的意义。教幼儿学古...
浅谈幼儿身心全面发展
摘要：当今社会，独生子女养成了饭来张口、衣来伸手的习惯。如何来养成他们良好的生活习惯，幼儿教育是孩子成长过程中很重要的时期，让孩子懂得自我...
多媒体教学对我国中小学课堂教学的影响
摘要随着社会的日益进步，信息技术的跨越式发展及教学改革的不断深入，多媒体作为现代科技成果进入了课堂教学，成为实施素质教育，提高课堂教学效率...
在小学美术教学中强化素质教育
摘要：素质教育在某种程度上涵盖了各学科教学工作的普遍性，任何一门课的教学目的与同期教育的理想效果相接近，就是教育改革的成功。小学美术教育离...
怎样培养小学生的良好习惯
【摘要】教育家叶圣陶先生曾说：什么是教育?简单地说就是养成良好习惯，良好的习惯，是一笔巨大的精神财富，可以为孩子奠定一生的基...
幼儿师范教育教学与素质创新
【摘 要】当前幼师素质教育的发展向师范教育提出了与其相适应的要求。为了使幼儿师范教育能更好地配合素质教育的落实，针对师范院校学生的素质现状...
谈低年级说话训练
说是写的基...
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